Dörd uşaq Amazonda 40 gün necə sağ qaldı?

Səyahət etdikləri təyyarə Kolumbiyada ucqar tropik meşəyə çırpıldıqdan 40 gün sonra yerli 4 uşağın tapılıb xilas edilməsi beynəlxalq mətbuatda "cəngəllikdə möcüzə" kimi qələmə verilir.

Amma bir ildən artıqdır ki, Andoq xalqı arasında yaşayan və etnoqrafik sahə işləri aparan antropoloq Eliran Land hadisəni möcüzə kimi görmür.

Landin fikrincə, bu uşaqların sağ qalması daha çox onların meşə haqqında dərin bilikləri və yerli xalqlar tərəfindən nəsillərə ötürülən uyğunlaşma bacarıqları ilə bağlıdır.

Axtarış zamanı itkin düşən uşaqların yaxınları uşaqların sağ-salamat tapılacağına dönməz inamlarını dəfələrlə ifadə edərək, bölgədəki uşaqların muxtariyyətini, intellektini və fiziki dözümlülüyünü vurğulayıblar.

NƏ OLUB?

Mayın 1-də baş verən qəzada Cessna 206 tipli təyyarə mühərrikinin sıradan çıxması nəticəsində Kolumbiyanın cənubunda Amazon bölgəsinə düşüb. Qəzada 4 uşaq anası və pilot olmaqla 3 nəfər həlak olarkən, 4 qardaş sağ qalıb. 4, 9 və 13 yaşlı uşaqlar və onların 11 aylıq bacı-qardaşları üçün başladılan axtarış-xilasetmə işləri təxminən 40 gündən sonra yaxşı xəbərlə nəticələnib.

Amazon uşaqları fərqli bir təhsil alırlar
Bu bölgədəki uşaqlar hələ ibtidai məktəbə başlamazdan əvvəl, bağçılıq, balıqçılıq, çaylarda naviqasiya, ov, bal və yabanı meyvələrin toplanması kimi müxtəlif fəaliyyətlərdə valideynlərini və yaşlı qohumlarını müşayiət edirlər. Bu şəkildə böyüdülən uşaqlar; Lesli, Soleiny, Tien və Cristin tərəfindən 40 günlük sınaqlı səyahət zamanı nümayiş etdirdiyi kimi praktiki bacarıq və biliklər əldə edir.

Yerli uşaqlar adətən erkən yaşlarından sıx bitki örtüyünə yol açmağı, yeməli olanı yeyilməyən meyvələrdən fərqləndirməyi öyrənirlər. O, içməli su tapmağı, yağış üçün sığınacaqlar tikməyi və heyvan tələləri qurmağı bilir. Onlar heyvanların ayaq izlərini və qoxularını aşkar edə və cəngəllikdə gizlənən yaquar və ilan kimi yırtıcılardan qaça bilirlər.

Amazon uşaqları adətən şəhər uşaqlarının böyüdükləri kommersiya oyuncaqlarına və oyunlarına çıxış əldə edə bilmirlər. Beləliklə, onlar usta ağac alpinistləri olurlar və onlara kürək və ya balta kimi təbii materiallardan hazırlanmış böyüklər üçün alətlər öyrədən oyunlarda iştirak edirlər. Bu, onların fiziki fəaliyyət anlayışını qidalandırır və hansı otların xüsusi məqsədlərə xidmət etdiyini öyrənməyə kömək edir.

Qərb uşaqlarının əksəriyyətinin qaçınacağı, ov heyvanlarını tutmaq, dərisini soymaq və kəsmək kimi fəaliyyətlər əvəzolunmaz zoologiya dərsləri verir və uşaqların emosional dayanıqlığını inkişaf etdirə bilər.

sağ qalma bacarıqları
Yerli uşaqlar valideynlərini və qohumlarını meşədə ekskursiyada müşayiət edərkən günəşin səmada mövqeyini izləməklə meşənin sıx bitki örtüyündə naviqasiya etməyi öyrənirlər.

Amazonun əksər hissələrində böyük çaylar günəşin əks istiqamətində axdığı üçün insanlar bu əsas çaylara doğru istiqamət ala bilirlər. Dörd uşağın qoyduqları ayaq izləri və əşyalar da onların Apaporis çayına doğru getdiklərini və yəqin ki, orada görünməyə ümid etdiklərini göstərir.

Uşaqlar yeməli bitkilər və çiçəklər və onları haradan tapacaqları haqqında valideynlərindən və böyüklərindən öyrənmiş ola bilərlər. Onlar həmçinin bitkilər arasındakı qarşılıqlı əlaqəni, yəni müəyyən bir ağacda tutularaq yeyilə bilən göbələkləri və ya kiçik heyvanları necə tapmağı bilirlər.

Hekayələr, mahnılar və miflər
Valideynlər və nənə və babalar tərəfindən ötürülən əfsanəvi hekayələrə daxil edilmiş bilik cəngəllikdə naviqasiya üçün əvəzsiz mənbədir. Bu hekayələr heyvanları tam şüurlu varlıqlar kimi təsvir edir; Onlar yoldan çıxarmağa, pis davranmağa, yeməklə təmin etməyə, hətta bir-birlərinin həyatını xilas etməyə çalışırlar.

Bu hadisələr yerli olmayan tamaşaçılar üçün anlaşılmaz görünsə də, əslində meşənin çoxsaylı qeyri-insan sakinləri arasında mürəkkəb münasibətləri təcəssüm etdirir. İnsanlar, bitkilər və heyvanlar arasında qarşılıqlı əlaqə haqqında yerli biliklər; ətraf mühiti qorumaq və geri dönməz ekoloji zərərin qarşısını almaq üçün onların necə bir araya gələ biləcəyinə diqqət yetirir. Bu dəyərli məlumat, yerli xalqların təkcə meşə ərazilərinə uyğunlaşmamaqla yanaşı, aktiv şəkildə formalaşdırdıqları minlərlə illərin yığılmasıdır.

Məhsulların yetişdirilməsi və yığılması mədəniyyətin bir hissəsidir; Körpələr və uşaqlar çox erkən yaşlarından bu mədəniyyətlə tanış olur, eyni zamanda hər cür müxtəlif qida mənbələri və kol əti növləri haqqında öyrənirlər.

bir-birinizə göz atın
Bu “möcüzəli” hekayənin ən təəccüblü tərəflərindən biri də uşaqların anasının ölümündən sonra 13 yaşlı Leslinin kiçik bacılarına, o cümlədən təyyarəyə minəndə cəmi 11 aylıq olan Kristinə qayğı göstərməyi bacarmasıdır. qəzaya uğradı.

Bununla belə, yerli ailələrdə böyük bacıların kiçik yaşlarından kiçik qohumlarına analıq etməsi gözlənilir. Mən ailənin uzaq qohumuyam.

Aysun / Demedia.az